続・なぜ、映画館で上映するべきなのか？（９）

　


　教育映画というのは、

　「思い」ある人が、まじめに、作った作品。

　ただ、「思い」があるだけに、説教臭くなりがち。

　「差別はいけない」「戦争はいけない」

　その通りなのだが、それを映画の中の登場人物に主張させてしまうと

　観客は自分たちが説教されている気分になる。

　そして、主張はあるがカタルシスはない。

　商業映画のように、笑って、泣いて、感動できる物語ではない。

　まさに、教育映画。

　大切なテーマを伝える映画ではあるが、敬遠されがち。

　俳優も無名の人が多く、作品自体が華やかではない。

　だから、「朝日のあたる家」はその種の教育映画ではなく

　笑って、泣いて、感動できる商業映画として作った。

　有名な俳優、人気俳優を起用して、一般の映画を作るスタッフで

　エンタテイメントとして観れる映画にすることで

　原発に興味のない人たち。

　多くの人たちに観てもらいたいと考えた。